Questões por Ano Escolar e Matéria

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9º ano : História - República e séculos XX–XXI Ver questão no Backoffice

"O triunfo da democracia liberal encerrou a era da guerra fria e estabeleceu o marco inicial de uma nova época. Com ele afirma-se um novo tipo de sociedade e novas formas de organização internacional. É a era da globalização, na qual os meios de comunicação e a informática anulam as distâncias e criam um novo conceito de tempo."

(ARRUDA, José Jobson de A. e PILETTI, Nelson. Toda a História. São Paulo: Ática, 2007. p. 450)

De acordo com o texto, quais são as características centrais da "nova época" mencionada pelo autor?

A consolidação de regimes socialistas na Europa Oriental e o fortalecimento das fronteiras nacionais através do controle estatal da informação.

A expansão da democracia liberal, a intensificação da globalização e a revolução tecnológica que transformou as noções de tempo e espaço nas relações internacionais.

O retorno ao protecionismo econômico e a valorização das culturas locais em detrimento da integração global promovida pela tecnologia.

A bipolarização política mundial e o desenvolvimento de tecnologias de comunicação controladas pelos blocos militares da Guerra Fria.

8º ano : Geografia - Foco América e África Ver questão no Backoffice

Embora seja um símbolo de modernização e conectividade, a Era da Informação também gera desafios ambientais, como:

A redução da poluição urbana.

A extinção das atividades industriais poluentes.

A substituição das fontes renováveis por combustíveis fósseis.

O aumento do consumo energético e do descarte de resíduos eletrônicos.

A desindustrialização completa das economias avançadas.

7º ano : História - Idade Média à Modernidade e Brasil Colônia Ver questão no Backoffice

“Na Sedição de Vila Rica, em 1720, a mais importante revolta ocorrida nas Minas antes da Conjuração Mineira, a motivação foi, mais uma vez, o caráter invasivo das práticas fiscais executadas pela Fazenda Real. Os sediciosos planejavam forçar a Coroa a suspender o estabelecimento das Casas de Fundição, onde se registrava o ouro em barras e se deduzia o quinto por arroba, o imposto devido ao rei."

(SCHWARCZ, Lilia Moritz; STARLING, Heloisa Murgel. Brasil: uma biografia. São Paulo: Companhia das Letras, 2015. p. 139)

A Sedição de Vila Rica (1720), também conhecida como Revolta de Felipe dos Santos, evidenciou as tensões entre colonos mineradores e a administração metropolitana. Qual era o principal objetivo dos revoltosos?

Conquistar a autonomia política da capitania de Minas Gerais, estabelecendo um governo local independente de Portugal.

Impedir a entrada de comerciantes portugueses na região mineradora, garantindo o monopólio do comércio aos colonos.

Eliminar a obrigatoriedade do pagamento de impostos sobre a atividade mineradora, recusando os direitos da Coroa sobre a tributação.

Evitar a implantação das Casas de Fundição, que representavam um controle mais rigoroso sobre a arrecadação do quinto.

Promover a distribuição igualitária das jazidas auríferas entre os habitantes da capitania, incluindo homens livres pobres.

7º ano : Matemática - Geometria Ver questão no Backoffice

Metade da diagonal menor, metade da diagonal maior e o lado de um losango são dados, nessa ordem, por três números inteiros pares e consecutivos em progressão aritmética. Qual é a área do menor losango com essas características, em unidades de área?

48 espaço u. a.

72 espaço u. a.

96 espaço u. a.

120 espaço u. a.

7º ano : Inglês - Conhecimentos linguísticos Ver questão no Backoffice

Na tirinha abaixo, Calvin fica empolgado com a possibilidade de não precisar ir à escola. Qual situação, expressa no primeiro quadrinho, corrobora a expectativa dele?

(Disponível em: https://www.msn.com/en-us/lifestyle/lifestyle-buzz/the-25-very-best-calvin-hobbes-quotes/ar-AA1nUal1. Acesso em: 25/10/2025.)

O fato de que está chovendo frequentemente.

O fato de que choveu semana passada e pode chover novamente.

O fato de estar nevando há um mês.

O fato de ter nevado noite passada.

O fato de sempre nevar nessa época do ano.

9º ano : Geografia - Foco Europa, Ásia, Oceania e mundo Ver questão no Backoffice

A favelização é um reflexo da desigualdade social urbana. Em termos geográficos, esse fenômeno expressa:

Uma distribuição homogênea dos recursos e serviços urbanos.

A segregação socioespacial e a exclusão territorial.

O planejamento estatal das periferias urbanas.

O aumento da mobilidade urbana e da renda média.

A uniformização das condições de moradia.

7º ano : Língua Portuguesa - Literatura e oralidade Ver questão no Backoffice

“Através de diferentes levantamentos, a Índia é constantemente citada como um dos países mais poluídos do planeta. Calcutá e Déli aparecem no topo do ranking divulgado em 22 de outubro pela organização suíça IQAir, especializada em tecnologia contra a poluição do ar.”

Disponível em: https://revistagalileu.globo.com/cultura/noticia/2025/10/documentario-mostra-imagens-impressionantes-da-poluicao-na-india.ghtml. Acesso em: 28 out. 2025

O tópico frasal desse parágrafo é:

Calcutá e Déli aparecem no topo do ranking.

a Índia é constantemente citada como um dos países mais poluídos do planeta.

a IQAir é especializada em tecnologia contra a poluição do ar.

diferentes levantamentos são realizados para medir a poluição.

8º ano : História - Revoluções e Brasil Império Ver questão no Backoffice

"Os rio-grandenses estão dispostos, como nós, a não sofrer por mais tempo a prepotência de um governo tirânico, arbitrário e cruel, como o atual. Em todos os ângulos da província não soa outro eco que o de independência, república, liberdade ou morte. (...) Nós que compomos a 1ª Brigada do Exército Liberal devemos ser os primeiros a proclamar, como proclamamos, a independência desta província, a qual fica desligada das demais do Império e forma um Estado livre e independente, com o título de República Rio-Grandense (...). Viva a República Rio-Grandense! Viva a independência!"

(FAGUNDES, Morivalde Calvet. História da Revolução Farroupilha. 3. ed. Caxias do Sul: Educs, 1989.)

O discurso acima, feito por Antônio Sousa Neto, militar ligado à Guerra dos Farrapos, expressa os ideais centrais que nortearam o episódio. Com base no texto, identifica-se que o movimento caracterizou-se por:

Defender a abolição imediata da escravidão e a integração dos negros libertos às forças militares revolucionárias.

Reivindicar o republicanismo e a separação política do Rio Grande do Sul em relação ao Império brasileiro.

Propor a manutenção da monarquia constitucional com maior autonomia provincial dentro do sistema imperial.

Buscar o apoio das potências europeias para consolidar uma aliança militar contra o governo de Buenos Aires.

Estabelecer uma confederação com as demais províncias do Sul do Brasil, sem romper com o governo central.

7º ano : Geografia - Foco Brasil Ver questão no Backoffice

Em muitas cidades brasileiras, principalmente nas periferias urbanas, o saneamento básico ainda é precário. A ausência de rede de esgoto, coleta adequada de lixo e tratamento da água causa impactos à saúde da população e ao meio ambiente.

Com base nisso, assinale a alternativa que melhor representa uma consequência da falta de saneamento básico nas áreas urbanas.

Melhoria da qualidade dos rios e aumento da biodiversidade aquática.

Diminuição das doenças de veiculação hídrica, como a dengue e a cólera.

Aumento da poluição dos corpos d’água e da propagação de doenças.

Redução do volume de lixo urbano e do acúmulo de resíduos nas ruas.

Fortalecimento das políticas públicas de habitação e saneamento ambiental.

9º ano : Geografia - Foco Europa, Ásia, Oceania e mundo Ver questão no Backoffice

A agricultura intensiva e a agricultura extensiva apresentam vantagens e desvantagens dentro do processo produtivo. Considerando essas diferenças, assinale a alternativa que apresenta corretamente um ponto positivo e um ponto negativo de cada modelo agrícola.

Agricultura intensiva: positivo: baixa produtividade. Negativo: depende pouco de tecnologia.
Agricultura extensiva: positivo: alto custo de produção: Negativo: alto uso de máquinas.

Agricultura intensiva: positivo: depende exclusivamente das condições naturais. Negativo: baixa mecanização.
Agricultura extensiva: positivo: produção concentrada em pequenas propriedades. Negativo: uso intenso de fertilizantes.

Agricultura intensiva: positivo: reduz impactos ambientais. Negativo: não utiliza máquinas.
Agricultura extensiva: positivo: alto uso de tecnologia. Negativo: alto custo de insumos.

Agricultura intensiva: positivo: aumento da produtividade. Negativo: maior risco de impactos ambientais pelo uso de insumos químicos.
Agricultura extensiva: positivo: menor custo tecnológico. Negativo: produtividade mais baixa por hectare.

Agricultura intensiva: positivo: reduz custos de produção. Negativo: não exige investimentos.
Agricultura extensiva: positivo: aumenta produtividade. Negativo: usa técnicas modernas em pequena área.

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