Questões por Ano Escolar e Matéria
Dado os conjuntos A={0,2,4,6} e B={0,4,8,16,24,36}, determine o...
Dado os conjuntos A={0,2,4,6} e B={0,4,8,16,24,36}, determine o domínio, o contradomínio e o conjunto imagem da função f, definida pela correspondência y=x², com x ∈ A e y ∈ B.
O domínio de f é {0,2,4,6}, o contradomínio é {0,4,8,16,24,36} e a imagem é {0,4,16,36}.
O domínio de f é {0,4,16,36}, o contradomínio é {0,4,8,16,24,36} e a imagem é {0,2,4,6}.
O domínio de f é {0,2,4,6} o contradomínio é {0,4,16,36} e a imagem é {0,4,16}.
O domínio de f é {0,2,4,6}, o contradomínio é {0,4,8,24} e a imagem é {0,4,36}.
O domínio de f é {0,2,4,6}, o contradomínio é {0,4,8,16,36} e a imagem é {0,4,24,36}.
Um triângulo ADE foi projetado em cima do triângulo ABC, conforme a...
Um triângulo ADE foi projetado em cima do triângulo ABC, conforme a imagem a seguir.
Com base nos dados apresentados encontre o valor de x.
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Um arquiteto está projetando uma rampa de acesso de cargas em um...
Um arquiteto está projetando uma rampa de acesso de cargas em um edifício público. Para este projeto específico, o arquiteto optou por uma rampa com inclinação de 30° para vencer um desnível de 3 metros de altura.
Considerando que sen 30° = 0,5, cos 30° ≈ 0,87 e tg 30° ≈ 0,58, qual será o comprimento horizontal que essa rampa ocupará?
1,74 m
2,61 m
5,17 m
6,00 m
3,46 m
No triângulo retângulo , com ângulo reto em , a altura relativa à...
No triângulo retângulo 
, com ângulo reto em 
, a altura relativa à hipotenusa divide-a em dois segmentos de medidas 
e 
.
Analise as afirmações a seguir:
(01) O produto das projeções dos catetos sobre a hipotenusa é igual ao quadrado da altura relativa à hipotenusa.
(02) O quadrado de um cateto é igual ao produto da hipotenusa pela projeção do outro cateto.
(04) A soma das projeções dos catetos sobre a hipotenusa é igual à medida da hipotenusa.
(08) A soma dos quadrados dos catetos é numericamente igual ao produto das projeções.
Assinale a alternativa que corresponde à soma dos valores associados às afirmações verdadeiras.
1
3
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Para transformar a if clause abaixo, de Zero Conditional para First...
Para transformar a if clause abaixo, de Zero Conditional para First Conditional, teríamos:
If you donʼt use an umbrella, you get wet.
If you donʼt use an umbrella, you would get wet.
If you didnʼt use an umbrella, you get wet.
If you donʼt use an umbrella, you got wet.
If you donʼt use an umbrella, you will get wet.
No quadrinho abaixo, a instrutora quer incentivar a corrida, ao...
No quadrinho abaixo, a instrutora quer incentivar a corrida, ao descrever o número 1. Assinale a alternativa que resume a mensagem passada por ela, por meio do uso de zero conditional.
(Disponível em: https://nebusresearch.wordpress.com/2015/10/19/reading-the-comics-october-17-2015-rerun-edition/. Acesso em: 19/09/2025.)
If you run a lot, you get skinny.
If you donʼt run a lot, you get skinny.
If you run a lot, you donʼt get skinny.
If you run a lot, you will get skinny.
If you donʼt run a lot, you will get skinny.
Reescrevendo a frase a seguir, fazendo uso de contracted form, como...
Reescrevendo a frase a seguir, fazendo uso de contracted form, como ficaria a nova estrutura?
The students should have arrived on time.
The students shouldnʼt arrive on time.
The students shouldʼve arrive on time.
The students shouldʼve arrived on time.
The students shouldnʼt arrived on time
Indique a alternativa que contenha as desinências de gênero de...
Indique a alternativa que contenha as desinências de gênero de número do substantivo freguesas.
-sa, -s
-a, -s
-esa, -s
-e, -sas
Indique a alternativa cuja palavra é formada pelo mesmo processo de...
Indique a alternativa cuja palavra é formada pelo mesmo processo de formação da palavra boquiaberto.
pontapé
pé-de-meia
antemão
cabisbaixo
supracitado
Classifique a palavra "passatempo" quanto ao processo de formação:...
Classifique a palavra "passatempo" quanto ao processo de formação: derivação ou composição?
