Questões de Matemática — 7º ano
João decidiu dividir um terreno, conforme a imagem abaixo.Com base...
João decidiu dividir um terreno, conforme a imagem abaixo.
Com base nos dados apresentados, os valores de a, b e c são, respectivamente:
10 m, 15 m e 20 m
20 m, 35 m e 45 m
30 m, 45 m e 50 m
15 m, 25 m e 35 m
25 m, 35 m e 45 m
(Enem/2009) Uma escola lançou uma campanha para seus alunos...
(Enem/2009) Uma escola lançou uma campanha para seus alunos arrecadarem, durante 30 dias, alimentos não perecíveis para doar a uma comunidade carente da região. Vinte alunos aceitaram a tarefa e nos primeiros 10 dias trabalharam 3 horas diárias, arrecadando 12 kg de alimentos por dia. Animados com os resultados, 30 novos alunos somaram-se ao grupo e passaram a trabalhar 4 horas por dia nos dias seguintes até o término da campanha.
Admitindo-se que o ritmo de coleta tenha se mantido constante, a quantidade de alimentos arrecadados ao final do prazo estipulado seria de:
920 kg
800 kg
720 kg
600 kg
570 kg
A fração irredutível tem representação decimal infinita e...
A fração irredutível 
tem representação decimal infinita e periódica. Qual é o algarismo que ocupa a 2025º casa decimal?
8
7
5
4
(USF 2017) As rampas são uma boa forma de assegurar a acessibilidade...
(USF 2017) As rampas são uma boa forma de assegurar a acessibilidade para cadeirantes e indivíduos com mobilidade reduzida. A acessibilidade a edificações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos é assegurada em lei.
A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), de acordo com a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (13.146/2015), regula a construção e define a inclinação das rampas, bem como os cálculos para a sua construção. As diretrizes de cálculo da ABNT, indicam um limite máximo de inclinação de 8,33% (proporção de 1:12). Isso significa que uma rampa, para vencer um desnível de 1 m, deve ter, no mínimo, 12 m de comprimento e isso define que o ângulo de inclinação da rampa, em relação ao plano horizontal, não pode ser maior que 7°.
De acordo com as informações anteriores, para que uma rampa, com comprimento igual a 14 m e inclinação de 7º em relação ao plano, esteja dentro das normas da ABNT, ela deve servir para vencer um desnível com altura máxima de
Use: sen 7º = 0,12; cos 7º = 0,99 e tg 7º = 0,12.
1,2 m.
1,32 m.
1,4 m.
1,56 m.
1,68 m.
Gustavo estava treinando pênaltis caso precisasse na final dos...
Gustavo estava treinando pênaltis caso precisasse na final dos jogos de futebol escolares. Sabendo que de 14 chutes ao gol ele acertou 6, qual a razão do número de acertos para o total de chutes?
3/5
3/7
7/3
5/3
Qual é a fração irredutível geratriz da dízima periódica ?
Qual é a fração irredutível geratriz da dízima periódica 
?
Em uma escola, três professores combinaram que dariam aulas durante...
Em uma escola, três professores combinaram que dariam aulas durante toda a manhã. O professor de Matemática ficou com 
das aulas, o professor de Português com 
, e o professor de História com 
do tempo total das aulas. Sabendo que o restante do tempo foi preenchido com atividades extras, qual fração do tempo foi dedicada às atividades extras?
A) 
B) 
C)
D) 
E)
1/12
1/8
1/4
1/5
1/6
(OMRP/2011) Uma mistura é composta de 90 kg de água e 10 kg de...
(OMRP/2011) Uma mistura é composta de 90 kg de água e 10 kg de sal. Pondo-a para evaporar, obtém-se uma nova mistura da qual 24 kg contém 3 kg de sal. Determine a quantidade de água evaporada.
60
50
30
40
20
Analise as afirmativas abaixo:I. Os números decimais exatos são...
Analise as afirmativas abaixo:
I. Os números decimais exatos são assim chamados por possuírem uma representação decimal finita.
II. O número 
é uma dízima periódica.
III. Uma fração irredutível só terá representação decimal exata se o denominador tiver apenas os fatores primos 
ou 
.
IV. A fração geratriz da dízima 
é 
.
São verdadeiras?
I, II e III
I, II e IV
II, III e IV
I, III e IV
A mediatriz de um segmento é definida como:
Uma reta que passa pelo ponto médio do segmento e forma com ele um ângulo de 90°.
Uma reta que liga os extremos do segmento.
Uma reta que passa por um dos extremos do segmento.
Uma reta paralela ao segmento.
