Questões de Língua Portuguesa — 6º ano
(Enem) Mandinga — Era a denominação que, no período das...
(Enem)
Mandinga — Era a denominação que, no período das grandes navegações, os portugueses davam à costa ocidental da África. A palavra se tornou sinônimo de feitiçaria porque os exploradores lusitanos consideram bruxos os africanos que ali habitavam — é que eles davam indicações sobre a existência de ouro na região. Em idioma nativo, mandinga designava terra de feiticeiros. A palavra acabou virando sinônimo de feitiço, sortilégio.
(COTRIM, M. O pulo do gato 3. São Paulo: Geração Editorial, 2009. Fragmento)
No texto, evidencia-se que a construção do significado da palavra mandinga resulta de um(a)
contexto sócio-histórico.
diversidade técnica.
descoberta geográfica.
apropriação religiosa.
contraste cultural.
Dependendo do contexto e das situações comunicativas, a linguagem...
Dependendo do contexto e das situações comunicativas, a linguagem utilizada pode ser formal ou informal. A variação linguística em que isso acontece é chamada de:
variação diafásica
variação diacrônica
variação diatópica
variação diastrática
variação sincrônica
(UEFS) A língua sem erros Nossa tradição escolar sempre...
(UEFS)
A língua sem erros
Nossa tradição escolar sempre desprezou a língua viva, falada no dia a dia, como se fosse toda errada, uma forma corrompida de falar “a língua de Camões”. Havia (e há) a crença forte de que é missão da escola “consertar” a língua dos alunos, principalmente dos que frequentam a escola pública. Com isso, abriu-se um abismo profundo entre a língua (e a cultura) própria dos alunos e a língua (e a cultura) própria da escola, uma instituição comprometida com os valores e as ideologias dominantes. Felizmente, nos últimos 20 e poucos anos, essa postura sofreu muitas críticas e cada vez mais se aceita que é preciso levar em conta o saber prévio dos estudantes, sua língua familiar e sua cultura característica, para, a partir daí, ampliar seu repertório linguístico e cultural.
BAGNO, Marcos. A língua sem erros. Disponível em: http://marcosbagno.files.wordpress.com. Acesso em: 5 nov. 2014.
De acordo com a leitura do texto, a língua ensinada na escola
ajuda a diminuir o abismo existente entre a cultura das classes consideradas hegemônicas e das populares.
deve ser banida do ensino contemporâneo, que procura basear-se na cultura e nas experiências de vida do aluno.
precisa enriquecer o repertório do aluno, valorizando o seu conhecimento prévio e respeitando a sua cultura de origem.
tem como principal finalidade cercear as variações linguísticas que comprometem o bom uso da língua portuguesa.
torna-se, na contemporaneidade, o grande referencial de aprendizagem do aluno, que deve valorizá-la em detrimento de sua variação linguística de origem.
I. As variações linguísticas acontecem por meio da interação e...
I. As variações linguísticas acontecem por meio da interação e comunicação dos seres humanos.
II. O regionalismo é um tipo de variação linguística que ocorre pela interação de pessoas de uma mesma região.
III. O socioleto é um tipo de variação linguística geográfica que se desenvolve em determinado local.
Sobre as variações linguísticas é correto afirmar:
I
I e II
I e III
II e III
I, II e III
Considere a afirmação da explicação: “As variações...
Considere a afirmação da explicação: “As variações linguísticas existem e enriquecem culturalmente uma língua, de modo que não podem ser considerada uma forma errada de expressão.” De acordo com essa explicação, como devemos tratar as variações linguísticas?
No primeiro parágrafo, o autor apresenta informações sobre a...
No primeiro parágrafo, o autor apresenta informações sobre a realização da COP 30 no Brasil. Qual é a função estrutural predominante desse parágrafo dentro do texto?
Desenvolver um argumento de opinião sobre a importância da COP 30.
Introduzir o tema e situar o leitor no contexto do evento.
Desenvolver o texto com dados sobre a conferência.
Relatar opiniões de senadores sobre o meio ambiente.
No trecho “Note que a gramática só se atreve a meter o bico quando...
No trecho “Note que a gramática só se atreve a meter o bico quando escrevemos.”, qual das alternativas apresenta a substituição padrão indicada pela explicação para “meter o bico”?
A ideia expressa pelo tópico frasal do primeiro parágrafo transmite:
A ideia expressa pelo tópico frasal do primeiro parágrafo transmite:
uma informação geral sobre a relevância política da COP 30.
uma crítica ao comportamento dos senadores.
uma definição do que é a COP 30.
uma comparação entre o Senado e outros órgãos.
Segundo a explicação, a distorção causada pela minissérie atinge...
Segundo a explicação, a distorção causada pela minissérie atinge quais elementos?
A ideia central do primeiro parágrafo é:
A ideia central do primeiro parágrafo é:
o reconhecimento internacional de cafeterias brasileiras.
a importância da exportação de grãos nacionais.
a descrição do funcionamento do ranking.
a avaliação da qualidade dos cafés latino-americanos.
