Questões por Ano Escolar e Matéria

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6º ano : Língua Portuguesa - Morfologia (introdução) Ver questão no Backoffice

Qual é a classe gramatical da palavra "azul" na frase "Era lindo ver aquele cardume em um mar tão azul."?

substantivo
adjetivo
advérbio
verbo
6º ano : Língua Portuguesa - Morfologia (introdução) Ver questão no Backoffice

Qual é a classificação do adjetivo "ateu" (por exemplo: ateu - ateia)?

Uniforme
Biforme
Ambos (pode ser uniforme ou biforme)
Nenhuma das alternativas
6º ano : Língua Portuguesa - Produção textual Ver questão no Backoffice

De acordo com a história, em que local ocorreu o primeiro engano (a troca) na vida do personagem?

No berçário, quando o trocaram com um bebê oriental.
Na sala de parto durante o parto.
No cartório, ao registrar o nascimento.
No alojamento da família após a alta hospitalar.
6º ano : História - Das origens à Antiguidade Ver questão no Backoffice

Entre as fontes históricas, há uma divisão entre as fontes materiais e imateriais. Assinale a alternativa que apresenta dois exemplos de fontes imateriais.

Fotografias antigas e o relato pessoal de um viajante.

Cartas e livros de uma determinada época.

A memória de pessoas mais antigas e danças típicas de uma comunidade

A religião de uma população e instrumentos musicais.

6º ano : História - Das origens à Antiguidade Ver questão no Backoffice

"Nos grupos precedentes à Revolução Agrícola já havia uma divisão sexual de tarefas: ao homem cabia a caça e a preparação de todo o equipamento para essa atividade, enquanto a mulher era a coletora e a responsável pela educação dos filhos. Com as mudanças proporcionadas com o advento da agricultura, o homem passa a derrubar os bosques e preparar a terra para a plantação, deixando a rotina da lavoura nas mãos das mulheres. São elas que cuidam da casa, das crianças, da comida e da colheita..."

(PINSKY, Jaime. As Primeiras Civilizações. São Paulo: Editora Contexto, 2003. p. 54)

A partir da leitura do texto, assinale a alternativa correta:

A Revolução Agrícola, isto é, a descoberta da agricultura, inaugurou a divisão de tarefas entre homens e mulheres.

A divisão de tarefas era algo comum nas civilizações humanas, sendo que as mulheres mantinham as tarefas domésticas e os homens eram responsáveis pelo processo agrícola.

O domínio da agricultura remodelou as divisões de tarefas, embora homens e mulheres já dividissem seus deveres tempos antes.

O cuidado de familiares passou a ser uma tarefa feminina com a invenção da agricultura, já que os homens passaram a cuidar da terra e da colheita.

6º ano : História - Das origens à Antiguidade Ver questão no Backoffice

Sobre os fenícios, assinale a alternativa que indica sua principal atividade econômica e a região específica onde essa civilização se desenvolveu, respectivamente:

Metalurgia (trabalho com ferro), e estavam situados na atual Palestina.

Navegação, e estavam situados na Península Arábica.

Comércio, e estavam situados no atual Líbano.

Pecuária, e estavam situados na Mesopotâmia.

6º ano : História - Das origens à Antiguidade Ver questão no Backoffice

"Outra civilização mediterrânea foi a dos fenícios (...). Este povo caracterizou-se pela arte da navegação e pelo intenso comércio. Organizaram-se em cidades-estados, sem qualquer subordinação política entre elas, e, não raro, rivais. (...) O desenvolvimento comercial permitia que uma ou outra cidade acabasse por ter certa supremacia em relação às demais. A primeira a atingir esse patamar foi Biblos, seguida por Sidon e Tiro..."

(Adaptado de: FREITAS NETO, José Alves de e TASINAFO, Célio Ricardo. História Geral e do Brasil. São Paulo: Harbra, 2006. p. 39)

A partir do texto, é correto afirmar que a organização política dos fenícios estava ligada ao(a):

Potencial mercantil de cada cidade-estado.

Obediência a um poder político centralizado.

Formação de alianças com povos vizinhos, como os mesopotâmicos.

Desenvolvimento cultural e artístico de seus habitantes.

6º ano : História - Das origens à Antiguidade Ver questão no Backoffice

Sobre as revoltas de escravizados em Roma Antiga, assinale a alternativa correta:

As revoltas de escravizados não tiveram muito destaque no cenário romano, pois o poder do Senado conseguia reprimir rapidamente tais rebeliões, quando ocorriam.

Um dos escravizados mais famosos de Roma Antiga foi Espártaco, líder de uma revolta que envolveu mais de 100 mil outros escravizados.

As revoltas de escravizados na Roma Antiga não foram relevantes no cenário romano porque a prática da escravidão era pouco disseminada entre esses povos.

Os escravizados em Roma Antiga eram sempre destinados para o divertimento da população. Portanto, a única função de um escravizado romano era batalhar pela própria vida em espaços como o Coliseu.

As rebeliões de escravizados na Roma Antiga, apesar de terem ganhado muito destaque no campo social, nunca afetaram o campo econômico, pois os romanos utilizavam apenas mão de obra assalariada para o desenvolvimento de seus trabalhos, tanto urbanos quanto rurais.

6º ano : História - Das origens à Antiguidade Ver questão no Backoffice

Os hebreus são uma das sociedades antigas mais conhecidas e estudadas do chamado Oriente Próximo. Situados na região das atuais Palestina e Israel, pode-se afirmar que seu principal legado histórico foi:

O monoteísmo.

O estado moderno.

A democracia.

A república.

6º ano : História - Das origens à Antiguidade Ver questão no Backoffice

"Os cretenses eram alfabetizados e sua escrita parece ter sofrido grande influência do Egito e do Oriente Próximo. Conhecido como linear A, o alfabeto cretense, que permanece até hoje indecifrado, inspirou a escrita (...) usada pelos habitantes de Micenas".

(VAIFAS, Ronaldo [et.al]. História: Volume Único. São Paulo: Saraiva, 2014. p.45)

O parágrafo acima apresenta uma das consequências ligadas ao comércio histórico entre diferentes povos, que é:

A aproximação política e o impedimento de guerras de conquista.

A mútua influência cultural e intelectual entre os povos.

O isolamento cultural das civilizações marítimas antigas.

A substituição das religiões locais por uma religião única.

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