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Exercício de Filosofia para o 1º ano do Ensino Médio (com gabarito)

Anita Sayuri Aguena
Anita Sayuri Aguena
Professora de Filosofia e Sociologia

Teste seus conhecimentos em Filosofia respondendo às questões abaixo. Confira as respostas e tire as suas dúvidas nas explicações que constam no gabarito.

Questão 1

Marque alternativa que contenha o nome de um pensador pertencente à filosofia helenística:

A) Epicuro;

B) Kierkegaard;

C) Immanuel Kant;

D) Guilherme de Ockham;

Gabarito explicado

Epicuro (341 a.C. - 270 a.C.) foi um filósofo do chamado período helenístico, um dos períodos que compõem a Filosofia Antiga.

Ele fundou uma corrente que defendia a felicidade como algo que está ligado ao prazer (satisfação dos desejos). Contudo, o homem deveria seguir por um caminho moderado, a fim de evitar a dor. Por isso, Epicuro alegava que o homem deveria buscar satisfazer sempre os desejos que lhe eram naturais e necessários.

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Questão 2

Marque a alternativa que contenha somente áreas ligadas à Filosofia:

A) lógica, sociologia, hermenêutica e história da filosofia;

B) metafísica, filosofia da linguagem, antropologia e ciências políticas;

C) metafísica, ética, estética e epistemologia;

D) ética, filosofia política, antropologia e teologia;

Gabarito explicado

O desenvolvimento do pensamento filosófico pode ser separado em algumas áreas:

1) Metafísica: campo que traz os estudos sobre a natureza do ser, suas causas e princípios;

2) Ética: área da Filosofia que se dedica a refletir sobre os comportamentos, as regras morais, sobre o que é certo ou errado etc;

3) Filosofia da Linguagem: é um campo que dedica a investigação dos significados das palavras, a origem da língua, além de refletir sobre a correspondência da linguagem com o mundo;

4) Lógica: área que estuda a estrutura das ideias, observando a argumentação delas, bem como a validade ou veracidade de uma ideia;

5) Estética: estuda a arte, os sentimentos que ela evoca, e também reflete sobre a concepção do belo;

6) Epistemologia: reflete como se forma nosso conhecimento, além de apontar para nossa forma de captar os dados do mundo;

7) História da Filosofia: campo que estuda os períodos, o movimento filosófico e os autores de cada período;

8) Filosofia Política: estuda a organização política, a formação das sociedades e seus objetivos.

Questão 3

Qual alternativa traz fatores históricos que favoreceram o desenvolvimento da filosofia grega?

A) desenvolvimento econômico capitalista, incentivo do governo na produção de obras literárias e as guerras;

B) desenvolvimento da escrita, intercâmbio cultural com outros povos, expansão do comércio marítimo e mudanças políticas;

C) desenvolvimento na escrita e nas tecnológicas para navegação, custeio governamental em ações em favor da educação e a proibição do ensino dos mitos;

D) Participação feminina na política, desenvolvimento do calendário, expansão do comércio e contraposição dos mitos;

Gabarito explicado

Entre as causas que trouxeram mudanças de paradigmas e propiciaram o desenvolvimento do pensamento filosófico na Grécia, estão:

1) o contato entre os gregos e povos de outras regiões, seja ocasionado por conflitos, seja por causa da expansão comercial;

2) o desenvolvimento da escrita alfabética;

3) a invenção do Calendário;

4) o uso do dracma (moeda) nas trocas comerciais;

5) domínio de novas técnicas e tecnologias para navegação;

6) mudanças na forma de organização política.

É importante lembrar que, embora a democracia tenha surgido na Grécia, as mulheres não possuíam voz política, logo, elas não participavam das decisões da pólis.

Outro ponto importante é que, apesar do desenvolvimento da prática filosófica, não houve efetivamente uma ruptura a ponto dos mitos deixarem de serem narrados.

Questão 4

O que Descartes queria dizer com a frase: “cogito, ergo sum” (penso, logo sou)?

A) Descartes quis expressar a ideia que somos o que pensamos ser;

B) A partir dessa frase, Descartes prova que o pensamento antecede a existência dos seres, justamente por considerar que somos criados por uma Inteligência suprema;

C) A frase expressa a certeza que o ato de pensar traz sobre a nossa existência, pois se nos percebemos pensando, não há como duvidar de que estamos sendo/existindo;

D) Descartes procurou mostrar, com essa frase, que ele não tinha certeza de que era algo;

Gabarito explicado

A frase “cogito, ergo sum” foi dita por René Descartes (1596-1650), em sua obra Meditações Metafísicas. Com ela o filósofo alcança a primeira certeza de sua obra, após ter estabelecido a dúvida hiperbólica com argumento do Gênio Maligno.

A certeza estabelecida é que, enquanto ele estivesse pensando, ele estava sendo (existia). Mesmo que ele estivesse em dúvida sobre si, o ato de duvidar é um ato do pensamento, o que provaria ser ele o sujeito dessa operação.

Questão 5

Marque a alternativa correta sobre a divisão da alma humana, segundo o pensamento de Platão:

A) A alma humana é dividida em três “partes”: alma concupiscível, alma irascível e alma racional;

B) A alma humana tem quatro aspectos. Ela pode ser separada em alma concupiscível, alma vegetativa, irascível e racional;

C) A alma seria dividida em três: alma vegetativa, alma sensitiva e alma intelectiva;

D) Alma humana apresenta duas partes: alma ideal e alma sensível;

Gabarito explicado

Ao tratar da alma humana na República, Platão estabelece uma divisão tripartite.

A primeira, localizada na região do ventre, seria chamada de alma concupiscível e teria relação com a porção apetitiva da alma humana. A segunda, localizada na região do coração, seria a alma irascível e teria associação com as emoções/paixões. Já a última, a porção racional da alma, estaria localizada na cabeça e se relacionaria com o desenvolvimento do conhecimento.

Questão 6

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Referências Bibliográficas

GOBRY, I. Vocabulário Grego da Filosofia. Tradução de Ivone C. Benedette. São Paulo: Martins Fontes, 2007.

HADOT, P. O que é a Filosofia Antiga? Tradução de Dion Davi Macedo. São Paulo: Loyola, 2014.

MARCONDES, D. Iniciação à História da Filosofia: dos pré-socráticos a Wittgenstein. Rio de Janeiro: Zahar.

MEIER, C. Filosofia: por uma inteligência da complexidade. 2. ed. Belo Horizonte: Pax Editora, 2014.

REALE, G.; ANTISERI, D. História da Filosofia 1: Filosofia pagã antiga. São Paulo: Paulus, 2003.

REALE, G.; ANTISERI, D. História da Filosofia 3: Do Humanismo a Descartes. São Paulo: Paulus, 2003.

REALE, G.; ANTISERI, D. História da Filosofia 4: De Spinoza a Kant. São Paulo: Paulus, 2003.

Anita Sayuri Aguena
Anita Sayuri Aguena
Bacharela e Licenciada em Filosofia pela Universidade Federal de São Paulo (2014), com Mestrado em História da Filosofia pela mesma universidade (2017). Atua como professora na rede privada e estadual de ensino, ministrando aulas ligadas às áreas de Filosofia e de Sociologia.